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中学历史教学
  • 主办单位:华南师范大学
  • 主管单位:华南师范大学
  • 国际刊号:1009-3435
  • 国内刊号:44-1142/G4
  • 邮发代号:46-79
  • 全年订价:¥288.00

中学历史教学杂志

History Teaching in Middle Schools

杂志介绍:

中学历史教学是一本由华南师范大学主办的教育期刊,1956年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:教学研讨、学业评价、学生学史、图说历史。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 1956年 创刊时间
  • 广东 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国期刊全文数据库(CJFD)

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

中学历史教学杂志简介

中学历史教学杂志创刊于1956年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

中学历史教学杂志坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

中学历史教学投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)中文摘要包括“研究背景、目的、方法、结果和结论”5个要素,内容尽可能详细,即应写出论文的重要研究背景,主要研究目的,解决问题的主要方法、过程及主要结果和结论,重点描述研究中的创新内容。

(二)文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字。

(三)文章著作权,除《著作权法》另有规定外,属于作者,对于侵犯他人版权、肖像权或其他权利的文字、图片等引起的法律问题一概由作者自负。

(四)引用多作者文章合成之文集时,应首先注明特定文章作者,然后依次为文章名,文集编者名,收入该文之文集名,出版者,地点及版次,页码。

(五)作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。

中学历史教学发表范例

  • “经济基础与上层建筑”原理在历史教学中的运用

    作者:沈克学

  • “未来教室”场域下高中历史学习方式初探

    作者:胡臻

  • 基于可视化视野下的学生学力生成教学——以高中历史学力课堂教学为例

    作者:高先列

  • 论高中历史课堂学生自主解疑能力的培养

    作者:陶勇

  • 基于高中历史码课资源的新课课后环节应用探索

    作者:谢俊杰; 黄丽

  • “学案式”历史课堂实践——以人民版必修Ⅰ《英国代议制的确立和完善》为例

    作者:杨奕信

  • 从祥瑞灾异学说看儒学的发展变迁——以“中国传统文化主流思想的演变”为例

    作者:王磊

  • 丝路萍踪古道愁情——品读李惠军老师《沟通中外文明的丝绸之路》一课

    作者:钟小丽

  • 从西周的衰亡谈历史教学中的思辨培养

    作者:谢越

  • 微探一节有“生命力”的历史课堂——以《沟通中外文明的“丝绸之路”》一课为例

    作者:梁勇; 徐自如

中学历史教学数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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