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编辑学刊
  • 主办单位:上海市编辑学会;上海世纪出版集团
  • 主管单位:上海市新闻出版局
  • 国际刊号:1007-3884
  • 国内刊号:31-1116/G2
  • 邮发代号:4-752
  • 全年订价:¥160.00

编辑学刊杂志

Editors Monthly

杂志介绍:

编辑学刊是一本由上海市编辑学会;上海世纪出版集团主办的新闻期刊,1984年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:开卷有议、深度思考、传媒观察、书林短笛、传播前沿、刊林采英、中外书案、历史回眸、编海拾贝、议犹未尽。

  • CSSCI南大期刊、北大期刊 期刊级别
  • 0.63 影响因子
  • 上海 出版地区
  • 双月刊 出版周期
收录信息:

上海图书馆馆藏 CSSCI 南大期刊(含扩展版) 知网收录(中) 国家图书馆馆藏 北大期刊(中国人文社会科学期刊) 维普收录(中)

荣誉信息:

北大图书馆收录期刊 中国期刊全文数据库(CJFD)

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

编辑学刊杂志简介

编辑学刊杂志创刊于1984年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响,读者对象为广大书报刊音像编辑以及相关的出版、发行工作者、作者、读者。

编辑学刊投稿须知

预计审稿时间:1-3个月

(一)文中一级标题、二级标题、三级标题、四级标题的序号用“一、……”“1.……”“(1)……”标示。尽量不使用三级或三级以上的标题。

(二)采用匿名审稿制,由编辑部约请专家评审。请作者将个人相关信息(包括姓名、单位、职务或职称、通讯地址、联系电话、电子邮箱)单独置于首页,稿件正文勿出现个人信息。

(三)正文应论点明确、论据充分、文字简炼、通顺、层次清楚。

(四)摘要应直接给出研究目的,用一句话概述即可。研究方法、研究结果必须详细具体,研究结果包括具体数值或趋势,被确定的关系,得到的效果、性能等。结论是对结果的分析、比较、评价、应用、提出的问题等。

(五)参考文献仅列出最主要和正式发表的,按文中出现的次序编号引录,并在文章相应位置以上角标标明。

编辑学刊历史收录信息

  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2010-2011)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2008-2009)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2006-2007)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2004-2005)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2003)
  • 中文社会科学引文索引-来源(2000-2002)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1999)
  • 中文社会科学引文索引-来源(1998)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2021-2022)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2019-2020)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2017-2018)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2014-2016)
  • 中文社会科学引文索引-扩展(2012-2013)
  • 中国人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

编辑学刊发表范例

  • 再论“一流”

    作者:俞晓群

  • 美国创意产业管窥与启发

    作者:曹元勇

  • 《三招过关》走出去的高招是什么?

    作者:倪明

  • 人人都可以是王阳明——《五百年来王阳明》编辑手记

    作者:楼岚岚

  • 教育图书的精品战略与品牌维护——以广西教育出版社精品图书战略为例

    作者:邓琦天

  • 以工匠精神打造精品图书——以《莫高窟的精灵》为例

    作者:宋学娟

  • 酒香也怕巷子深——以上海人民美术出版社美术设计类教材推广工作为例

    作者:张琳海

  • 儿童读物分龄分版阅读的研究与实践——以儿童家庭亲子读物为例

    作者:张绍军

  • 期刊编辑创意的生成、加工与转化

    作者:颜莹

  • 浅谈引进版图书流程管理——以财经类为例

    作者:袁敏

编辑学刊数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

投稿常见问题

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