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新媒体时代“新闻学概论”教学优化探析——以青海师范大学为例

才让卓玛; 陈菁瑶; 韩鹏 青海师范大学新闻学院; 青海省海北州祁连山报社
新媒体时代   教学优化  

摘要:当前新媒体时代背景下,复杂的媒介生态环境使新闻理论教学面临诸多现实困境。以青海师范大学新闻学院新闻理论教学改革与实践为例,着重探讨“新闻学概论”课程的教学优化途径,以期培养适应新媒体时代的新闻传播人才。

简介:《传播与版权》(CN:45-1390/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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