摘要：随着社会的发展,科教兴国战略的实施,人们越来越重视孩子的教育问题。近年来,我国图书市场上出现了越来越多的学前与小学衔接图书,但是由于我国在这些方面起步较晚,相关图书市场还不够成熟,该阶段的图书选题还不够完善,无法适应时展的要求,无法满足学生的学习需求,对学生的成长教育助力不大。所以,必须对当下学前与小学衔接图书选题中的问题进行分析研究,提出切实有效的应对方案,不断完善图书管理体系,促进我国幼儿图书教育工作的良性发展。

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