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科技类高职教材的审读方法

孙露露 中国科技出版传媒股份有限公司; 北京100000
高职   教材   原稿   审读   质量  

摘要:编辑通过认知细致的审读工作,可以在很大程度上提升图书的出版质量。文章针对科技类高职教材的特点,从容易被大家忽视的编前环节出发,分交稿前审读和交稿后初审两个阶段,提出科技类高职教材的审读方法。将编辑工作前移,加强交稿前和交稿后的初审工作,可以很大程度上提升原稿质量,避免不合格稿件进入出版流程,进而提升出版质量。

简介:《传播与版权》(CN:45-1390/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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