长春教育学院学报是一本由长春教育学院主办的教育期刊，1984年创刊，月刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：教育论坛、教育管理、高校教学、中小学教研教改。
作者： 西华师范大学政治与行政学院; 四川南充637000 李贵兵
新时代我国社会的主要矛盾发生了变化,满足人民群众日益增长的美好生活需要成了社会发展的主要任务。美好生活归根结底是对现实人的生命观照,美好生活与生命教育有着内在的关联。美好生活视域下,高校的生命教育应着...
作者： 华东师范大学教育学部教育学系; 上海200062 刘婉
出于卓越教育和学生自我实现的需要,美国KIPP特许学校确立了让学生全程全面发展的目标。为了实现目标,KIPP学校为学生创造了丰富多彩的"第二课堂",让教师、家长和学生三方签订"卓越计划书",有计划地展开品格教育,并...
作者： 郑州大学政治与公共管理学院; 河南郑州450001 王文浩; 吴韦佳
义务教育均衡发展的背景下,乡村教师"老龄化"问题逐渐得到关注。以"老龄化"相对严重的河南省乡村中学X校作为样本进行分析,认为该问题的解决具有推动乡村教育良性发展的必要性和国家大力支持乡村教育发展的可能性。...
作者： 长春教育学院中学; 吉林长春130052 郑艳苗
农村中小学校长要按要求,通过参加中小学校长培训,不断提升促进农村基础教育发展的能力。培训是提升综合素质的重要途径,所以要将课程设置得更符合农村校长的发展需求,提高培训工作的实效性。通过对培训前、培训中及...
作者： 浙江经贸职业技术学院人文旅游系; 浙江杭州310018 谢芳
德国双元制职业教育是其经济发展的秘密武器,高质量的教师队伍是这个秘密武器的制造者。分析德国职业教育的教师需求,阐述其师资培养的过程和保障,从建立健全职教教师准入标准,政府、企业、学校和行业协会等多方合作...
作者： 江苏大学; 江苏镇江212103 宋新泉; 孙海涌; 金丽馥
提高就业指导质量,加强毕业生就业价值观引导,是高校"三全育人"的重要要求。高校价值观教育方面存在教育不平衡不充分的问题,这在就业指导中表现突出。基于用人单位满意度分析,高校就业指导中存在调研方式单一、德育...
作者： 国防大学政治学院西安校区; 陕西西安710068 王强
近年来,大学生暴力犯罪已成为一个较为突出的社会问题,不仅严重影响了社会秩序,还对高校、家庭及自身带来了巨大危害。基于大学生暴力犯罪的特点,就其原因加以分析,并提出了一系列心理预防干预措施,以更好地防范大学...
作者： 吉林财经大学马克思主义学院; 吉林长春130117; 吉林财经大学马克思主义学院形势与政策教研室; 吉林长春130117 林俊辰; 马强强
中国共产党近百年的光辉历程史,既是领导人民进行伟大社会革命的奋斗史,也是领导全党进行伟大自我革命的发展史。伟大社会革命要求伟大自我革命,伟大自我革命引领伟大社会革命,"两个伟大革命"统一于党的初心使命。新...
作者： 南京航空航天大学马克思主义学院; 江苏南京210000 王娟
亚里士多德是第一个对闲暇问题进行研究的思想家,他把闲暇当作伦理学与政治学的范畴,认为闲暇是人的幸福一个重要条件。马克思继承与发展亚里士多德的闲暇理论,认为闲暇是人的全面发展一个重要条件,闲暇是一个唯物史...
作者： 法国诺欧商学院 崔凌霄
互联网科技的迅猛发展给文化交流和信息传播带来了新的变革。中国文化"走出去"战略是加强对外文化交流,提升国家文化软实力的重要举措,然而,文化输出过程中存在一些问题,如文化交流官方多、民间少;文化输出重数量、...
作者： 陕西师范大学国际汉学院; 陕西西安710062 邢亚南
在文化语言学的研究视角下,汉字的表意特征与汉语语法的"意合性"存在同为汉语部件的内在一致性。在此基础上可探究汉语古代典籍和现代用语中汉民族"得意忘言"的文化心理,揭示汉语和中国文化的深刻联系。
作者： 吉林摄影岀版社; 吉林长春130000 金怡
研究当代水印版画创作文化形态,可以帮助我们对当代水印版画有一个全面的梳理。首先,水印版画技法根据北京荣宝斋木版水印复制国画的技巧和十竹斋的"拱花""饾版"等技法,为当代版画家所借鉴,使得传统水印版画的创作更...
作者： 长春教育学院外语系; 吉林长春130052 高琰; 吕旺姝
近年来,多模态教学受到广泛的关注。多模态教学为词汇教学提供了新的发展路径。多模态互动词汇教学是在多模态词汇教学理论基础上,全面分析教学中多元互动的教学形式,有助于提升学生词汇学习的积极性,提高词汇教学实...
作者： 福建农林大学安溪茶学院; 福建福州350002 辉
新时代背景下,涉农高校被赋予以强农兴农为己任,培养更多知农爱农新型人才的新使命。从课堂教学的主体入手,阐述了高校教师课堂管理和学生课堂浸入学习的三种主要类型,论述教师课堂管理与学生浸入效果的关系,最后从...
作者： 鲁东大学土木工程学院工程管理教研室; 山东烟台264000 林广利; 宫秀滨; 苑宏宪; 程炜; 刘丽华; 李丹; 刘海萍
雨课堂作为当前高校应用广泛的智慧教学辅助工具,得到了越来越多高校教师的认可。基于发掘雨课堂教学过程中存在的不足,进一步提高其使用效率,对雨课堂的教学实践效果进行综合评价研究,并据此构建了指标评价体系,包...
作者： 重庆大学城市科技学院; 重庆402100 王宇飞
校企协同育人理念下,各大院校为培养高水平、高技能人才不断改进教学方法,调整人才培养方案。基于本科经管类专业分析协同育人理念下校企合作的内涵、校企合作课程体系构建的必要性,针对存在的问题提出构建校企合作...
作者： 湛江开放大学; 广东湛江524003 陈凯莉
"党的报告提出要优先发展教育事业,深化产教融合和校企合作。湛江开放大学结合学前教育专业建设实际,分析当前学前教育专业校企合作存在的问题,不断对人才培养模式进行改革和探索,构建校企合作、协同育人的合作模式...
作者： 土桥光明学校; 吉林榆树130428 曹国立
小学生的心理素质与学习成绩有着密切的联系。小学语文作为一门基础教育课程,其工具性和人文性为学界所公认。高度关注学生心理素质的健康发展,在进行"识字与写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、综合性学...
作者： 定海区舟嵊小学; 浙江舟山316000 唐静芬
基础教育阶段的音乐课要以音乐审美为核心,以学生的兴趣爱好为动力,有针对性地设定曲艺教学总目标和分阶段目标,以拓展性课程为载体。而"曲艺进课堂",应当遵循艺术性、儿童性、乡土性、现代性原则,以优秀的曲艺曲目...
作者：
1.来稿文责作者自负,本刊使用“期刊学术不端文献检测系统”对来稿进行防抄袭查询,对不符合要求的稿件不予采用。2.来稿需符合上述文稿规范,否则不予审稿。本刊投稿邮箱作者可二选其一,请勿重复投稿,请勿一稿多投,稿...
作者：
为提高期刊学术水平,推进期刊标准化建设,促进学术成果在网络化、数字化环境下的交流和传播,更好地服务于高校教育教学研究、中小学教师教育和教研教改,我刊立足办刊实际,根据国家和国际学术论文编辑与出版标准、相...