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中美社区教育政策比较研究

韩露; 焦后海 云南大学职业与继续教育学院; 昆明650091
社区教育   政策   比较研究  

摘要:教育的发展离不开政策的保障与引导,对社区教育的研究离不开对社区政策的分析.健全的政策与法制是社区教育规范运行的有力保障.文章对比研究中美两国社区教育政策在办学目的、开展形式、管理体制、师资队伍等方面存在的差异,总结美国社区政策的先进经验,为完善我国社区政策提出建议.

简介:《成人教育》(CN:23-1067/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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