摘要：当前我国正处于信息时代向智慧时代的过渡时期,时代要求更多的专业型人才为国家繁荣发展贡献力量。终身教育学习平台作为一种能够满足各个阶段学习者学习意愿的学习方式脱颖而出。但目前终身学习平台存在四大问题:技术使用不智能、教学设计不个性、讨论交互不流畅、评价反馈不及时。为解决平台建设中的问题,满足智慧时代对平台感知性、交互性、个性化、智能化、共建共享化的要求,构建终身教育学习平台框架,为今后平台的建设提供参考。

简介：《成人教育》（CN：23-1067/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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