探析“移动式”教学模式在设计类课程中的实际应用
江苏商贸职业学院
移动式
教学模式
设计专业
课程
摘要：信息时代的到来,经济市场的快速发展,对专业人才梯队也提出了更高的要求,原有的传统教学模式已无法满足现代经济市场发展的需求,移动式教学模式的开发与应用,作为一种新式的教学模式,在现代教育中具有十分重要的意义。文章主要从设计类课程特点和设计专业学生特点入手进行阐述,将社会职业岗位需求与教学相结合,运用移动式教学模式,打破传统的教学模式,从而提升学生的学习兴趣和关注度,提高学习质量。
简介：《大观》（CN：1003-5346）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
