“高职创新行动”下的港口与航运管理专业人才培养研究——以浙江国际海运职业技术学院为例
浙江国际海运职业技术学院; 浙江舟山316021
高职创新行动
港口与航运管理
课程体系
人才培养
摘要：专业人才的培养是一个融知识传授、能力培养、素质提高为一体的过程。以浙江国际海运职业技术学院港口与航运管理专业为例,通过确定人才培养定位和培养模式,围绕职业能力和'双创'教育要求构建课程体系,并探索实施'1+X'证书制度,提升学生的专业技能,实现专业人才培养目标。
简介：《对外经贸》（CN：23-1578/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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