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专门用途英语(ESP)教学对师资的要求及培养途径

于丹; 任冬梅; 马艳波 辽宁石油化工大学; 辽宁抚顺113001
专门用途英语   师资   培养途径  

摘要:随着高校英语课程改革的不断深入,专门用途英语在全国各大高校得到了不同程度的开课教学,其教学在不断发展的同时也涌现了许多问题。该研究在介绍专门用途英语教学在国内的发展现状的同时,简要归纳了专门用途英语对师资的要求,并对其师资培养途径做了探索。

简介:《大学教育》(CN:45-1387/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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