摘要:文章以 30 名医学生为对象, 以语言迁移为理论基础, 通过录音和访谈进行实证研究, 分析汉语向英语迁移在非英语专业学生英语口语表达中的体现.研究问题是在发音、 语法和词汇选择方面, 受试者汉语对英语学习的影响有哪些.通过分析这些影响, 指出相应对策, 对英语教育者有重大的指导意义.
简介:《大学教育》(CN:45-1387/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社