摘要:在当前素质教育的大环境下,音乐教育目的是要培养大量有音乐素养的社会公民,而其音乐鉴赏能力的培养和提高是最主要的。这要靠我们教师去引导,并帮助他们建立正确、良好的音乐鉴赏能力,这种能力会对他们终生有益,上好一堂音乐欣赏课,其影响或许会延伸到某个学生的一生。那么如何让学生上好欣赏课,如何让学生喜欢欣赏课,老师的作用显得尤为重要,不容忽视。本文通过作者多年的教学实践梳理出一些内心感受及授课经验供大家分享。
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