试论中职学校“现代学徒制”专班的构建与问题破解
东莞市电子商贸学校
现代学徒制
中职学校
人才培养过程
校企合作
职业教育
摘要：以校企合作为基础的“现代学徒制”专班的构建，有利于促进企业参与职业教育人才培养过程。本文阐述笔者所在学校构建“现代学徒制”专班的探索经历和成效，剖析中职学校构建“现代学徒制”专班所面临的问题，并提出破解方法。
简介：《广东教育·综合版》（CN：44-1145/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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