摘要：近年来，幼儿教师素质越来越受到社会的关注，从浙江温岭的虐童事件到西安幼儿园的喂药事件，无不折射出幼儿教师人文素养的严重缺失。作为培养幼儿师资的学校，幼师专业学生的质量关系到千万个幼儿的健康成长，幼师专业学生的人文素养更是一个值得深入研究和探讨的课题。

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