摘要:《电梯安装》精品课程的技术实施方案是以工学结合模式为引领,强调教学环境是职业情境高度仿真化,学习的过程是完整的工作过程,教学组织形式以学生为主体,课上课下结合,校内校外结合。精品课程以培养学生融知识、技能、职业素养为一体的综合职业能力为终极目标。
简介:《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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