摘要：笔者通过对当地的调研，发现我市仅有部分中职学校部分专业开设了公共艺术课程，按照学生人数计算，比例还不足50％。主要原因有师资力量欠缺、认为该课程不重要而被其他课程挤占。有些学校虽开设但课堂效果不理想，教学质量有待提升、学生不重视等现象。

简介：《广东教育·综合版》（CN：44-1145/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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