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中职《基础会计》教学浅见

郑小娟 大埔县田家炳高级职业学校
专业课教学   中职学校   解决问题的能力   动手操作技能   学生素质  

摘要:近年来,由于高中扩招,中职学校生源质量严重下降,学生素质参差不齐,给会计专业课教学带来一定的难度。怎样才能更好地把理论知识传授给学生,培养学生理解、分析、解决问题的能力,提高动手操作技能,并为以后学好会计专业课打好基础呢?

简介:《广东教育·综合版》(CN:44-1145/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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