校长工作汇报大全11篇

校长工作汇报篇（1）

我们某某小学现有一至三年级三个教学班，在校学生26人，在职教师5人，是XX小学的一个教学点。近年来，我们紧跟时代步伐，本着中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑的宗旨，从严落实《小学德育工作指导》、《小学生守则》，凭着踏石留印、抓铁有痕的实干精神，充分发挥山区优势，扬长避短，走出了一条符合山区偏远小学育人的新路子，得到了学生、家长、办学单位和上级教育部门的一致认可，下面就把我们的一些做法汇报如下：

一、立德树人，夯实学生成长基础。

一是把爱党爱国爱人民的信念植入学生心田。

坚持每周一的升国旗仪式，各班精心准备国旗下的讲话，尽量使内容贴近党的方针、社会生活，不说空话套话，撼动学生的心田。各班每周二利用课外活动，开展读报活动，把党和政府的声音及祖国获得的各项成就传递给学生。尤其在当下新冠肺炎疫情，我国的防控成就与有些国家的糟糕疫情泛滥形成鲜明的对比，用事实教育学生：共产党好，社会主义制度优越。

二是统筹德育资源，用中华传统文化影响学生。

我们坚持将国学引入校园，指导一年级学生背诵相关的古诗词，二年级学生诵读弟子规，三年级学生诵读三字经，用博大精深的传统文化滋润学生的心田。

三是创新德育形式，开展丰富多彩的活动，教育影响学生良好人格的形成。

我们利用九九重阳节等节日，组织学生去村敬老院参观，看老人们良好的生活环境和幸福的晚年，体会社会主义制度的优越性。同时还让学生帮老人叠被子，打扫房间，清扫床铺，给老奶奶梳头。我们还组织学生去村文化大院、主要街道打扫卫生，捡拾垃圾，以此培养学生热心公益事业的品质。

四是将法制观念植入学生的心间。

新学期我们邀请派出所干警到学校做法制教育报告，他们结合案例，深入浅出的讲解，学生们爱听易于接受，让他们自小就敬畏法律，自觉遵纪守法。

五是培养孩子勤俭节约的好习惯。

麦收结束后，我们组织学生到麦田捡麦穗，“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”就不只是一句古诗了，而是变成了学生的切身体验。我们还不定期组织学生去果园、菜棚、养鸡场参观，实地了解餐桌上食物的生产过程，杜绝舌尖上的浪费，

二、注重方法，提升学生学习的主动性。

一是充分调动教师的积极性，练好内功。

1、我们组织教师学习《运用鲜活素材让课堂充满生机》、《如何使学生成为课堂主人》、《教书记，让你在反思中提高》等文章，让先进的教育理念扎根于教师的心中。

2、本着“终身学习”“大众教育”的教学理念，通过学理论、听讲座、互相听课等方式让每位教师的观念得到更新，

知识得到长进，理论得到提升，做到了学以致用，学有所长，教学相长。

3. 以质量为核心，优化课堂教学，提高课堂效率。首先夯实“双基”、每位教师都严把双基质量关, 加强学生基础知识和基本技能的练习，准确把握学生的学习情况，及时查缺补漏。其次，优化课堂教学，具体做法归纳为：大胆放手——学生主动学习为前提； 授之以渔—教给学生开启智慧的钥匙; 注重学习品质的养成——培养主动参与意识，合作创新探完；活化课堂——放飞学生思雅。通过这些措施，教学中取得了明里的成效

二是将评优活动引进教室。各班建立了“姿势小明星”，“回答小明星”“智慧小明星”，“创新小明星”等专栏对优胜者发放小红花作为奖励，同时各班还进行书法比赛、办手抄报等，益于学生知识才能的展示和发挥。

三是组织好校外活动，拓宽学生的知识面。我们学校在太平崮山下，春秋两季，我们组织学生开展登山活动。春天赏满山野花，听泉水叮咚，鸟儿鸣唱，秋天捡各色落叶，品尝山果。三年级学生衣佳雯站在山顶发出感慨：“我多想登上白云端，去欣赏祖国的大好河山。”还有不少同学把各类叶子制成标本。

四是立足建立图书角，扩大阅读量。我们通过学校购买、上级拨发、外出争取等形式，每个班级图书角的存数量达近300册，基本满足了学生课外阅读的需求。不但开阔了学生的视野，而且对一年级识字，二年级写话，三年级作文的起步起到了很好的帮助作用。

三、补齐短板，各方位拓展成长空间。

不得不承认，城乡学校之间存在一定差距。但我们努力补齐短板，不让山里的孩子落下一步。

一是坚持体锻炼，每天不少于一小时。除开足体育课外.一、二年级设立了跳绳、踢毽子项目，三年级开设拍球操。大课间，组织学生做体操。另外学校孙老师会太极拳，对感兴趣的同学他手把手地教，已有十多名学生开始学习大极拳。

二是在参加全镇学生体检的基础上，我们还定期检查学生视力、量身高、测体重和肺活量，并把相关结果及时反馈给家长。

校长工作汇报篇（2）

农村中学校长要树立教育管理工作新理念，提高学校教育管理水平。一是树立“责任胜于能力”理念。要原则性强，办事果断，对工作要多熟悉，多调查，做到心中有数。对任何工作有鲜明的态度，该怎么做，不该怎么做，原则性强，决不模棱两可，态度暧昧，一决定了的事坚决照办，办了就要办好。办事要雷厉风行，决不拖泥带水，要提高工作效率。要作风踏实，工作到位，进一步增强工作的紧迫感、责任感、使命感，激发更大的工作动力。加强与教职工的沟通与联系，认真听取教职工的意见和建议，把正确、好的意见和建议及时采纳到实际教学工作中，使工作做到位。要以身作则，勤奋工作，做到爱岗敬业、履行职责，要求教职工做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，起到模范表率作用。二是树立“以人为本”的教育理念。坚持以学生为本，全面落实到教育管理工作中，管好学生的学习过程，教会学生如何学习，如何顺利地完成学习任务，取得良好的学习成绩。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使教育真正贴近学生、贴近实际、贴近生活，从而促进教育的发展，提高学生的综合素质和发展能力，健康成长成才，将来成为中国特色社会主义的合格建设者。

二、加强教学工作的常规管理

农村中学校长加强教学工作的常规管理，要着重抓好五方面工作：一是创新课堂教学结构。认真执行国家课程和素质教育，课堂上教师要尽可能少讲，要以学生为主体，活跃课堂学习氛围，既减轻学生课业负担，又增强教学效果。二是加强对新课程的研究。充分发挥备课组的作用，经常研究教材、教法，研究学生情况，制定合理的教学方案，因材施教，提高课堂教学质量。三是培养学生的自主学习能力。着力培养学生自主学习习惯，帮助学生明确奋斗目标，让学生始终保持旺盛学习热情，真正成为学习的主人。要平等对待每个学生，尤其关心学习困难生、生活特困生、心理障碍生，确保每个学生都能较快较好地进步。四是拓宽学校教育渠道。通过家长会、家访等形式加强与家长的联系，让家长及时了解子女在学校的情况，充分发挥家庭教育的作用。组织学生利用课余时间走向社会，参与各种社会实践活动，充分发挥社会对学生的教育作用。五是农村中学校长要多下课堂，多听课，了解每个教师的课堂教学情况，掌握每个教师素质，以便进一步提高课堂教学；要多接触学生，倾听学生的意见和反映，改进和提高学校管理。

三、加强学校教职工队伍建设

在加强学校教职工队伍建设方面，农村中学校长一是树立服务意识。要把自己看成是教职工队伍中的普通一兵，把全部精力与时间都毫无保留地投入到做好服务工作上，要开动脑筋，想方设法，搞好服务。既服务好教职工，又服务好学生，为教职工创造良好的工作环境，为学生创造良好的学习环境，让教职工努力工作，让学生努力学习，全面提高学校教育教学质量。二是提高教职工队伍的行为规范。教育和引导教职工自觉履行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，不随意调课、停课；端正教学态度，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂，“精益求精、一丝不苟”上好每堂课，提高课堂教学质量。三是提高教职工队伍的奉献意识。要求教职工不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

四、加强学生的德育教育工作

农村中学校长要注重学生的德育教育，做到以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育等；以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。要注重学生品德教育，以《公民道德建设实施纲要》为指导，从学生做人的基本道德准则入手，从每天的日常生活中入手，开展诚信教育和养成习惯培养，要求学生微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、照章办事、说了就要努力做到。要加强校园文化建设，通过规范升国旗仪式，利用好校园广播、校园网、橱窗、板报等宣传阵地，营造弘扬和培育学生良好道德品质的浓厚校园氛围，使学生健康成长，不断提高个人思想觉悟和道德品质。

校长工作汇报篇（3）

农村中学校长要树立教育管理工作新理念，提高学校教育管理水平。一是树立“责任胜于能力”理念。要原则性强，办事果断，对工作要多熟悉，多调查，做到心中有数。对任何工作有鲜明的态度，该怎么做，不该怎么做，原则性强，决不模棱两可，态度暧昧，一决定了的事坚决照办，办了就要办好。办事要雷厉风行，决不拖泥带水，要提高工作效率。要作风踏实，工作到位，进一步增强工作的紧迫感、责任感、使命感，激发更大的工作动力。加强与教职工的沟通与联系，认真听取教职工的意见和建议，把正确、好的意见和建议及时采纳到实际教学工作中，使工作做到位。要以身作则，勤奋工作，做到爱岗敬业、履行职责，要求教职工做到的自己首先要做到，率先垂范，严以律己，起到模范表率作用。二是树立“以人为本”的教育理念。坚持以学生为本，全面落实到教育管理工作中，管好学生的学习过程，教会学生如何学习，如何顺利地完成学习任务，取得良好的学习成绩。充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使教育真正贴近学生、贴近实际、贴近生活，从而促进教育的发展，提高学生的综合素质和发展能力，健康成长成才，将来成为中国特色社会主义的合格建设者。

二、加强教学工作的常规管理

农村中学校长加强教学工作的常规管理，要着重抓好五方面工作：一是创新课堂教学结构。认真执行国家课程和素质教育，课堂上教师要尽可能少讲，要以学生为主体，活跃课堂学习氛围，既减轻学生课业负担，又增强教学效果。二是加强对新课程的研究。充分发挥备课组的作用，经常研究教材、教法，研究学生情况，制定合理的教学方案，因材施教，提高课堂教学质量。三是培养学生的自主学习能力。着力培养学生自主学习习惯，帮助学生明确奋斗目标，让学生始终保持旺盛学习热情，真正成为学习的主人。要平等对待每个学生，尤其关心学习困难生、生活特困生、心理障碍生，确保每个学生都能较快较好地进步。四是拓宽学校教育渠道。通过家长会、家访等形式加强与家长的联系，让家长及时了解子女在学校的情况，充分发挥家庭教育的作用。组织学生利用课余时间走向社会，参与各种社会实践活动，充分发挥社会对学生的教育作用。五是农村中学校长要多下课堂，多听课，了解每个教师的课堂教学情况，掌握每个教师素质，以便进一步提高课堂教学；要多接触学生，倾听学生的意见和反映，改进和提高学校管理。

三、加强学校教职工队伍建设

在加强学校教职工队伍建设方面，农村中学校长一是树立服务意识。要把自己看成是教职工队伍中的普通一兵，把全部精力与时间都毫无保留地投入到做好服务工作上，要开动脑筋，想方设法，搞好服务。既服务好教职工，又服务好学生，为教职工创造良好的工作环境，为学生创造良好的学习环境，让教职工努力工作，让学生努力学习，全面提高学校教育教学质量。二是提高教职工队伍的行为规范。教育和引导教职工自觉履行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》规定的职责和义务，模范遵守学校的规章制度与工作纪律，不随意调课、停课；端正教学态度，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂，“精益求精、一丝不苟”上好每堂课，提高课堂教学质量。三是提高教职工队伍的奉献意识。要求教职工不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

四、加强学生的德育教育工作

农村中学校长要注重学生的德育教育，做到以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育等；以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。要注重学生品德教育，以《公民道德建设实施纲要》为指导，从学生做人的基本道德准则入手，从每天的日常生活中入手，开展诚信教育和养成习惯培养，要求学生微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、照章办事、说了就要努力做到。要加强校园文化建设，通过规范升国旗仪式，利用好校园广播、校园网、橱窗、板报等宣传阵地，营造弘扬和培育学生良好道德品质的浓厚校园氛围，使学生健康成长，不断提高个人思想觉悟和道德品质。

校长工作汇报篇（4）

不同的岗位上经历了思想和工作逐步适应的过程，三年来。认真履行自己的职责，以较强的事业心和责任感，敬业、勤奋地完成了各项工作，为学校的改革与发展作出了应有的贡献。

一、校长办公室工作的回顾

校办担任负责综合接待的副主任期间，2003年元月-2011年元月。参与了防控非典、人大选举、更名及更名庆典等多项大型活动的组织协调工作。校办工作的经历使我接触了学校教学、科研、后勤等方方面面的工作，全局观念和政策理论水平不断提高，积累了较为丰富的管理经验。

二、后勤管理处工作的回顾

认识到后勤管理和服务工作必须紧密围绕学校的中心工作，2011年调任后勤管理处处长兼后勤国资直属支部书记后。牢记坚持为教学科研，为师生服务的宗旨，全心扑到工作中，为学校的教学、科研及师生员工生活提供了有力的后勤保障，通过努力，为学校获得了全国高校后勤工作先进单位”山西省绿化工作先进集体”山西省爱国卫生工作先进集体”等荣誉称号，具体如下：

以身作则，一发挥党支部的战斗堡垒作用。强化服务意识，全处职工的思想素质和职业道德有明显提升。

按照处务公开和党风廉政建设要求，组织全处人员学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想。加强制度建设，主动接受广大师生的监督；结合岗位职责，强调服务意识、大局意识，不断提高理论水平和思想素质。

为教学科研和全校师生提供高质量的后勤服务。二充分发挥了后勤对学校教学科研的支撑保障作用。

代表学校检查、监督、指导服务实体的工作。一年多来，后勤管理处的一项重要职能是根据学校制定的后勤服务标准。对学生食堂、超市的食品卫生安全、饭菜质量与价格、服务态度进行了多次检查，监督，排除了食品安全隐患。

调动各方面积极性，按照“三服务、两育人”原则。努力为教学科研和全校师生提供高质量的后勤服务：对内协调两集团深挖潜力，不断规范后勤服务，精心安排，确保了2011级近9000名新生入住，保证了师生学习生活秩序正常、稳定；对外与太原市水资委、自来水公司、供电局、煤气公司、供热公司等部门协调，为学校争取了政策，节约了资金，保障了生活秩序。如去年冬季，校的煤气供应形势非常严峻，师生员工的生活受到严重影响，处及时向省、市人民政府反映，并采取调整浴室开放时间、增加部分电加工餐饮设备、根据气源供应随时生产等措施来保证师生的正常就餐，以最大努力保障了学校正常的生活秩序

甘作为师生服务的老黄牛。去年，任劳任怨。校建校以来规模最大的职工住宅调配工作在全校教职工的关注中拉开了序幕。带领全处同志认真调研，先后召开房管会8次，修订了中北大学住房条例（暂行制定了新南区住户手册》装修管理规定》等办法，对新南区住宅的物业、装修等做出了详尽的规定。通过耐心细致的工作，冒着酷暑，使近500名教职工高高兴兴领取了新房钥匙，有力维护了学校的安全和稳定；耐心走访了所有的拆迁户及遗属；虚心征求了引进博士、教授的意见，汇总了各方面的意见和建议，及时向全校公布房源、人员情况，对反映的问题及时核对、纠正，圆满完成了住房调整工作，赢得了广大教职工的信任和好评。

开拓创新，三规范管理。竭尽全力履行工作职责。

后勤工作必须在改革中发展，认为。发展中改革。上任伊始，改革了校园保洁工作模式，既为80名贫困生提供了勤工助学的岗位，又使校园环境大为改观，提高了保洁水平；加强了对单身公寓、学生宿舍、公共场所、办公教学区的安全检查，对排查出的安全隐患进行整改，如改造线路、增加照明、疏通安全通道等，目前，所有单身公寓一改过去楼道内堆放杂物，脏乱差的状况，居住环境发生了根本的变化。

协调公交公司托管了学校班车，本着勤俭办学、节约高效的原则。安全、准点、舒适地完成了市内教职工上下班的交通运送任务，学校节约了资金，职工乘车比以前舒适了教职工普遍反应良好。

2011年完成维修改造工程多项，为进一步改善教学科研办公条件。涉及实验室改造、教学办公场所改造、水电线路改造、道路改造和校园绿化，所有工程均按期完工，接受了审计处的审计，确保了全校教学科研工作的正常运转。

为保证学校持续健康发展，2011年，指导开展了节能宣传月活动，并实施了澡堂刷卡系统改造，有效减少了水、煤气用量，仅此一项可为学校每年节约经费60多万元；对我校的磁卡售饭系统进行了改造,创建节约型校园是学校的一项长期艰巨的工作。使我校的餐饮服务迈上了新的台阶。

网站已受理近1000封师生来信，加强了后勤部门与师生的沟通与交流：后勤管理处网站的开通受到全校师生的欢迎。并被评为“最佳网站”编辑了11期《后勤工作通讯》大力宣传学校后勤改革的方针、政策及改革成果；多次召开了学生伙食委员会、公寓委员会和单身职工的座谈会，及时了解师生需求，不断改进工作。

改进工作作风，四加强队伍建设。发扬奉献精神，树立了勤奋热情、诚信务实”后勤机关工作人员形象。

校长工作汇报篇（5）

校长在汇报工作之前，一定要搞清楚汇报的目的是什么？你需要向领导传递什么样的信息。得到领导怎样的支持？校长汇报工作时一定要目的明确，内容要有主线、有层次，不要事无巨细，面面俱到，更不能随意发挥或记“流水账”。有些校长汇报工作随意性强，如向领导汇报“学校发展的基本情况”时，一会儿大谈学校怎么缺钱、缺教师，一会儿又谈工作如何的难以开展，一会儿又谈学校的办学理念、办学特色，结果使领导感觉汇报就是在诉苦，啰啰嗦嗦，不得要领，不知所云。

要重点突出 不要“偏”

校长汇报工作时对应该讲什么，不应该讲什么。要做到心中有数。在汇报工作之前。有必要对所汇报的领导进行分析，了解领导的风格。投其所好。比如，校长在汇报学校工作特色时，一定要围绕“特色”主题把工作讲清楚，不能泛泛而谈、蜻蜓点水，更不能偏离主题过多过细地讲与主题无关或关系不大的内容，否则就不能把领导的注意力吸引住，汇报的质量与效果不高。

要条理清晰 不要“乱”

领导永远喜欢层次分明、条理清晰的、详实的工作汇报。所以校长汇报工作时切忌想到哪里就讲到哪里。要做到条理清晰，校长要遵循三个步骤：一是筛选汇报内容；二是归纳重点，一定要把汇报的重点精炼地归纳出几点；三是理清次序，比如，紧急的汇报一定要先讲重要的，再讲次要的，日常的工作汇报就可以先讲工作成绩，主要做法，再谈存在的问题、措施及建议等，这需要视具体情况而定。

要实实在在 不要“空”

校长汇报工作时不能大话、套话、官话、空话连篇。比如有的校长汇报题目过大或过空，动辄就谈“大力推进素质教育”“培养创新型、领袖人才”，动辄就是苏霍姆林斯基说、陶行知讲，却不知结合学校的实际情况或特点汇报。有的校长在汇报时仅仅提出了问题。但没有向上级领导提供解决问题的方案或建议，给领导出了难题。

要实事求是 不要“假”

校长工作汇报篇（6）

我还根据学生特点，结合时事，利用多媒体进行教学，调动起学生学习积极性，师生配合，生生配合，多边互动，取得了较为满意的成绩。

在半期考试中，三年级四班63人，45分（90分）以上的有14人，40分以上的共有34人，全班只有付豪一人不及格（28分），平均达到了40.5分。

二、行政工作

我没有缺位，搞好自己分管教学副校长应该做的工作。坚持每天至少巡查一次教室和办公室，看一看老师们上课情况和爱岗情况，争取对每位教师的表现拥有发言权。当然，我也不会越位，不管在校内还是校外，肯定不会擅自做主，总会先请示、先商量，再按照规矩办理。

在新生分班时，根据考试成绩分成男、女两组，再公平地分成4个班，由四位班主任抓阄决定。由于成绩公开，分班公平，得到了老师们的大力支持，没有一个有异议。

在制定《中学综合考核方案》和根据新方案制定附则一《中学教学管理细则》、附则二《中学教师教学考核方案》时，多方面征求意见和建议、四次召开专题会、六易其稿，费时近20小时，从2010年9月11日就开始，终于在2010年11月23日的教代会上通过，为制度管人而不是人管人提供了保证，为调动教师们的工作积极性提供了保证，为学校教育教学质量再上台阶提供了保证。

三、自觉加强学习，争取不断进步

人生有涯而知无涯，我记住我们敬爱的的话：“干到老，学到老。”也是照此进行。

1、利用七一网进行学习。认真看后，觉得七一网上有许多东西很有价值，我的行动变成了自觉的行为，乐在其中，不是为了完成任务，不再烦恼，不再苦闷，其乐无穷。11月就报到28次，个人经典言论一条，个人思想汇报1条，个人留言3次，《学习心得》2篇。

2、利用博客进行学习。

我的博客截止11月29日，等级是9级，积分是454，访问3374次，关注人气是4。9月写了13篇博客，10月写了25篇，11月写了19篇，不求数量，也不求质量，只要求自己有所感就写一写，并且坚持不辍。感觉小有成就，决心把生活、工作中自己觉得有意思、有价值的记录一下，就把博客当成日记来记，让自己三天五天、一月或者半载回头看看，反思一下得与失，那岂不是一笔巨大的财富。我还和自认为可取的人、可交的人加为好友，把欢乐分享，把忧愁分担，“共享阳光，共担风雨”。

我还加入了《名师优生》网，申请经过审核后成为管理员，有空时去逛一逛，瞧一瞧名师（今日的、将来的）的博文，认为好的就加为精华，再发表一下我的看法，大家进行交流，共同学习，共同提高。

近段时间，我还在看邵丹编著的《陶行知家书》上册，对陶行知先生的了解又多了一分。陶老生于1891年，1923年辞去大学教职，开始全力领导生活教育运动，历经平民教育、乡村教育、普及教育、国难教育、抗战教育和民主教育六个阶段。与志士同仁先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校、重庆社会大学等新型学校，提出了著名的生活教育理论。因积劳成疾，忧愤至深，于1946年7月25日逝世。高度赞誉他是“伟大的人民教育家”。

从他的家书我们可以看到：

一、矢志不渝献身教育。

他是一位无私奉献、情操高尚的仁者，更是矢志不渝英勇无畏的斗士。

二、倡导、创办生活教育

为了改革“穷国倾家”的旧式教育，以天下兴亡为己任，心系千万民众的教育与生存，用毕生的精力领导了生活教育运动，创办了许多具有生活教育特色的新式学校。

三、从多方面教育子女

校长工作汇报篇（7）

被教育局任命为中心校的副校长。主管着幼教、安全、政教、成教、工会等工作。这些工作的顺利开展，得益于各级领导的正确指导，得益于全体校（园）长及教师的大力支持和积极配合。借此机会，把这半年的工作汇报如下：

对自己的工作业务还不十分熟悉，新上任后。就积极向王校长、闫校长等老领导请教，学习他当时当好副校长的成功做法和经验。为能更好地给籍校长当好帮手，政治思想上积极要求上进，努力学习党的教育方针，学习最新的教育理论和管理理论，时刻掌握国家对教育这块的新政策。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身业务素养。

以强烈的事业心、责任心努力抓好自己所管的工作，工作以来。确保学校教育运作正常，力争耽子中心校的幼教工作得以突破。正是由于这份分管工作的特殊性，积极学习，熟悉业务，钻研业务，要求教师做到先做到要求教师学习的先学习，时刻身体力行，率先垂范。始终以一名共产党员的身份严格要求自己。

二、安全工作抓落实。

把工作日志、台帐、隐患我每次开会都讲，常规安全方面。随时进入各校检查，这半年对所有学校安全工作的检查已超过二十次，对各校的安全基本情况也已经心中有数。

随时对各校食堂的留样、消毒、采购进行督查。随时发现其中的一些卫生问题和安全隐患，灶房管理方面。做出限期的整改，并指导落实。尤其是锅炉工的培训，镇学校共有8名司炉人员，全部参加县上组织的司炉人员培训，尽量消除不必要的隐患。

按照县上的要求，接送车方面。终止了几个小学的学生接送车，并随时对接送车进行检查。严禁超员、超速等问题的出现。目前我镇7辆幼儿园接送车全部审验合格，运营规范。对于初中有三轮车接送学生的现象，经常和初中薛校长及杨主任进行沟通、研究，为严禁这类现象的发生，提出了一套可行的方案，现在为止，三轮车接送学生现象已有了明显的改善。

三、幼教工作求突破。

但对现状分析后，幼教工作是工作的又一重点。着实也是一大难点。为解决好这一重难点，从以下三个方面抓起：

每一学校也是中心校的窗口，第一方面：抓服务。提高幼儿教师的综合素质。每一个教师都是这个学校的一个窗口。家长对一个教师的印象决定着对这所幼儿园是否认可。所以我要求每一个幼儿园教师，提升服务意识，抓住每一次与家长见面的机会，主动交谈汇报幼儿近期的一些表现，问寒问暖，用爱心教育学生，用微笑面对家长。中心校不定期对幼儿和家长进行问卷调查，目前我镇家长对幼儿园的服务满意度达95%以上。

提升幼儿教师的业务水平。半年来，第二方面：抓教师技能过关。全镇幼儿教师集体教研、培训、过关共组织五次。内容分别是粉笔字、钢笔字、简笔画、水墨画、弹琴、唱歌、剪纸等，大大提升了幼儿教师的基本技能水平，也提高了幼儿教师全力工作的热情。今年的幼儿教学能手大赛中，镇教师张会、靳美霞均获县级“幼儿教学能手”称号。学期中，专门联系县直一园的园长和教师，镇进行了一次幼儿管理辅导和示范课的引领。使我镇幼儿教师上课有模式，工作有目标，为全面提升幼儿园办园水平起到极大的作用。

使群众满意，第三方面：抓规范办园。让领导放心。以耽子中心园为龙头，增添保教设施，改善办园条件，共计投资壹万五千多元。中心园的带动下，所有幼儿园的办园条件和基础设施都有了明显的改善，尤其是涌现出南畅幼儿园和高堆幼儿园两颗新星，热情高，干劲足，得到社会和联校领导的一致好评。目前我镇的9所幼儿园，除北张园外，逐渐规范化。今年教育局幼教股评估中，受到县领导的认可，排名进步到全县上游，被幼教股称为“进步最快的单位”

四、成人教育求实效。

校长工作汇报篇（8）

【正文】

开展王玉校长先进事迹宣传报道工作汇报材料

2021年1月26日，贵阳市南明小学副校长、从江县丙妹镇大歹小学第一校长王玉因病抢救无效逝世，享年48岁，用生命诠释了对党和人民教育事业的无限忠诚。2月3日，中共从江县委、从江县人民政府决定，在全县广泛开展向王玉同志学习活动。为做好王玉校长先进事迹宣传报道工作，从江县结合实际，按照“六个一”开展系列宣传报道工作。

一是开展一批典型事迹宣传报道。把王玉校长支教帮扶病逝的典型故事作为宣传从江脱贫故事、讲述从江战贫感人事迹、传递从江扶贫正能量的重点任务，积极对接省委宣传部和州委宣传部，主动对接央级媒体和省州媒体，精心策划做好系列宣传报道，先后在《贵州日报》《贵州新闻联播》《新华网》《中国教育报》《黔东南日报》《黔东南新闻联播》等媒体宣传报道，加强正面宣传，打造先进典型。

二是开展一场先进事迹报告会。为扩大宣传教育效果，拟定在全县“两会”期间举办一场王玉校长先进事迹报告会，安排贵阳市南明小学校长曹凤英、贵阳市南明小学支教教师赵发勇、省纪委驻大歹村扶贫干部林思宇、从江县大歹小学校长王绍东等作先进事迹报告，精心准备事迹报告稿，确保宣传教育效果。

三是开展一系列感恩感师宣传教育活动。由县教育工委和县教科局谋划安排“七个一”系列活动，即:一是开展一场先进事迹报告会、二是开展一次专题研讨会、三是组织一次师德师风演讲活动、四是开展一次宣讲活动、五是组织一次主题班会、六是绘制一次手抄报、七是树立一块感恩墙。各中小学校在春季开学后，组织全体教职工深入学习王玉校长先进事迹，学习她以爱育爱、潜心育人的大爱精神，爱岗敬业、爱生如子的园丁精神，情系苗乡、献身教育的奉献精神，矢志不渝、忘我工作的担当精神。全面开展师德师风建设，开展感恩感师活动，引导广大教师投身持续巩固脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略，提高乡村教育质量。

校长工作汇报篇（9）

【正文】

开展王玉校长先进事迹宣传报道工作汇报材料

2021年1月26日，贵阳市南明小学副校长、从江县丙妹镇大歹小学第一校长王玉因病抢救无效逝世，享年48岁，用生命诠释了对党和人民教育事业的无限忠诚。2月3日，中共从江县委、从江县人民政府决定，在全县广泛开展向王玉同志学习活动。为做好王玉校长先进事迹宣传报道工作，从江县结合实际，按照“六个一”开展系列宣传报道工作。

一是开展一批典型事迹宣传报道。把王玉校长支教帮扶病逝的典型故事作为宣传从江脱贫故事、讲述从江战贫感人事迹、传递从江扶贫正能量的重点任务，积极对接省委宣传部和州委宣传部，主动对接央级媒体和省州媒体，精心策划做好系列宣传报道，先后在《贵州日报》《贵州新闻联播》《新华网》《中国教育报》《黔东南日报》《黔东南新闻联播》等媒体宣传报道，加强正面宣传，打造先进典型。

二是开展一场先进事迹报告会。为扩大宣传教育效果，拟定在全县“两会”期间举办一场王玉校长先进事迹报告会，安排贵阳市南明小学校长曹凤英、贵阳市南明小学支教教师赵发勇、省纪委驻大歹村扶贫干部林思宇、从江县大歹小学校长王绍东等作先进事迹报告，精心准备事迹报告稿，确保宣传教育效果。

三是开展一系列感恩感师宣传教育活动。由县教育工委和县教科局谋划安排“七个一”系列活动，即:一是开展一场先进事迹报告会、二是开展一次专题研讨会、三是组织一次师德师风演讲活动、四是开展一次宣讲活动、五是组织一次主题班会、六是绘制一次手抄报、七是树立一块感恩墙。各中小学校在春季开学后，组织全体教职工深入学习王玉校长先进事迹，学习她以爱育爱、潜心育人的大爱精神，爱岗敬业、爱生如子的园丁精神，情系苗乡、献身教育的奉献精神，矢志不渝、忘我工作的担当精神。全面开展师德师风建设，开展感恩感师活动，引导广大教师投身持续巩固脱贫攻坚成果、全面实施乡村振兴战略，提高乡村教育质量。

校长工作汇报篇（10）

年是全市教育质量年，是深化新课程改革的一年。又恰逢海中百年校庆。年度工作时间紧、任务重、密度大、困难多，在学校党委和校长室的统一领导下，我完成的如下工作：

1、完成了年初下达的工作目标任务

如：达“安全文明校园”标准，创建最安全学校，无重大安全、治安等责任事故，无火灾、危房倒塌、楼道踩踏、集体食物中毒及其他设备设施事故；严格财经纪律，严格执行收支两条线；认真执行高中招收择校生的“三限”政策，实行收费公示制度；杜绝私设小金库、乱收费现象；完成了校园净化、绿化、美化工作；校园绿化面积达28、6%，超过25%的目标数；严格控制了学校债务，未产生新的难以偿还的负债；逐步化解学校负债，年内化解负债10、86%，超过了化解债务10%的任务指标，（截止年底，学校累计负债2394万元，年偿还债务260万元）确保了学校负债只降不增。

2、后勤常规工作保质保量如期完成

在“教育现代化”进程中，对学校的硬件设施、对学校的后勤工作提出了更高的要求。年内：

（1）在后勤服务方面：调整了食堂管理人员，加强了食堂服务工作的管理，改善了食堂伙食，师生们比较满意；添置了300套课桌凳、46套教室多媒体投影设备、调整改造了3套美术画室、调整增添了2口教室、较好的改善了教育教学条件。

（2）在基本建设方面：完成了2、3号教学楼的外墙装修、行政办公楼的墙体改造、逸夫楼的修缮、体育馆、实验室的内外墙改造装修、三条道路和两个广场的重新铺设，栽种了50棵广玉兰、10棵银杏、100棵法国冬青树木，改建了学校大门，使整个校园清新、整洁、亮丽、美观，受到了师生及来校领导、佳宾的赞誉。也为创建“百佳校园”打下了良好的基础。

3、按要求完成学校百年庆典的工作

百年校庆，学校领导要求将其作为年学校的两项工程之一来设施的。领导交给我的工作有两项：一是整治校园环境；二是搞好一台文艺演出。

（1）整治校园环境在前面的汇报中已经说过。包括后勤服务和基本建设，既是常规工作，也是为校庆营造环境的一个方面，就不再复说了。

（2）文艺演出工作年4月中旬在一次校庆准备的过程性会议上，顾校长对分工进行的调整，由我承担校庆文艺演出的准备工作。时间紧、任务重。在同志们的共同努力下，精心筹划、师生们、校友门不叫苦不叫累，认真排练、一台水平较高、演出效果很好地文艺节目拿出来了。为了节省开支,我们自己设计、搭建舞台，包括会场布置，使整个庆典会场整洁、庄严、隆重、大气。所有亲临庆典会场观看演出或收看电视转播的人都给予了较高的评价和赞誉。社会影响很好，与百年老校的身价相匹配。我和我们参加演出的所有演职人员也都很愉快。上级领导和学校领导也很满意。

4、严格工作程序、严格遵守财经纪律

上述各项工作在过程中，我们都按纪律和规范操作

（1）实行公开招标无论基建工程还是大宗物品购买实行公开招标，程序规范、手续齐全。

（2）全过程实行纪律监控长期以来我校一直坚持一人不采购、两人不谈生意（合同），基建项目招标、大宗物品采购，请校纪委或监察室的同志参加，全程监控。及时预防工作失职和职务犯罪。

（3）严格执行财经纪律分管学校财务工作，协助校长理财。能够严格执行财经制度，自觉维护财经纪律。

二、遵纪守法，努力改造世界观，严格要求自己廉洁自律

1、认真学习国家的法律、法规，学习中共中央、国务院《关于实行党风廉正建设责任制的规定》，学习省委、省政府《关于贯彻〈中共中央、国务院实行党风廉正建设责任制的规定〉的设施办法》。并能严格以党员的标准要求自己，注重世界观的改造，作到廉洁自律。

2、实际工作中的一些认识。作为一名教师，我忠诚党的教育事业，热爱本职工作，热爱学生。在自身修养方面，注重师德修养，为人师表。认真履行《中小学教师职业道德规范》，在教学中既注重知识传授，也注重学生的思想道德教育，管教管道。教学中坚持“教学五认真”，积极参与、支持教学改革和教学研究，注重不断提高自身的教育教学水平和教学能力，努力为国家培养更多的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名普通公民和劳动者，我遵守国家的法律、法规，遵守本系统和本单位的规章制度，执行劳动纪律，勤奋工作。作为一名共产党员，能够按党员的标准要求自己，遵守党的纪律，拥护党的领导，参加党的活动，按时交纳党费，做群众的表率。作为一名副校长，能够在学校党委和校长的领导下，认真工作，按时完成工作任务。

3、坚持原则，秉公办事。在管理工作中，作为副校长是助手，是执行者，也会涉及到一些制度执行方面的事情，涉及到一些利益分配的问题，我能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事，不谋私利。我的认识是，一名基层学校的副校长手中的权利是有限的，但即使是有限的权利也必须用好，而不能滥用。职务是党和上级领导部门的信任，权利是人民给的。必须把权利当成是为人民服务、为广大群众谋利益的工具，而不能把它看成是谋求私利的资本。

校长工作汇报篇（11）

我们南关村**小学是夏县一所乡镇示范小学，也是一所规模较大的小学，现有24个教学班，1200余名学生，生源来自周边的好几个乡镇，周托生多达370人，大多是父母外出打工、经商的子女。这些孩子平时与父母在一起的机会少，缺少父爱和母爱，缺少家庭的教育和培养。再加上有相当一部分学生来自偏僻山区，他们的家庭教育存在着不少问题，这些家长有爱子之心却无教子之法，在教育观念和教育方法上存在着许多误区，重物质投入而忽视精神投入，重考试分数而忽视素质培养，重言教而忽视身教，教育方法靠经验不靠科学。这些错误思想严重影响了学生的健康发展，也给学校教育带来了许多困难，因此，我们家长学校把提高家长素质和家教水平作为工作的主要任务来抓，要求每位家长每年必须参加两次培训学习，大多家长要按时召开家长会，定期与学校沟通交流。有目的，有计划地使家长明确家庭教育的重要性，引导家长学习研究家教方法，重视家庭教育，将“望子成龙”的美好愿望转化为“育子成才”的现实，树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，积极配合学校教育，经常交流教育经验，达到共同教育好孩子的目的。

二、工作安排

1、健全制度，规范管理

为了把家长学校的各项工作落到实处，我们把家长学校的工作纳入学校的整体工作中进行领导和安排，成立专门组织机构，建立和完善各项规章制度，明确职责，落实责任，制定工作计划，落实各授课老师的配备情况。在管理上特别重视做好“六个三”第一是开好三个会：即学校工作会、学生会、学生家长会，通过三个会，增强了广大家长自觉到学校上课学习的意识;第二是做到三统一，即领导与与教师的思想统一，家长与学校的共识统一，教师的授课内容与教材统一;第三是做好三个落实，即是教材落实，教师落实，工作落实;第四是做到三个不准，即是不准歧视家长，不准在授课中提及后进生的姓名，不准违规授课;第五是做到三认真，即备课认真，上课认真，批改作业认真;第六是授课做到三个结合，即是教材与当地实际情况相结合，现行教育体制与家长学校教育相结合，九年义务教育对学生的要求与社会对人材的需求相结合。

2、开展活动，促进管理

(1)开展教师培训活动。

一支好的师资队伍是办好家长学校的保证。为此，由校长全面负责家长学校工作并兼任老师，同时，我校还聘请了校外司法、卫生、心理、公安等方面的专家，有经验的老教师、老军人和有声望的家长担任学校的兼职老师，定期对授课教师进行培训，使授课教师的专业水平和综合素质不断增强。现在，各老师给家长上课时能做到讲得深入浅出，生动形象，既有知识性，又有趣味性，还有可操作性，深受家长的喜爱。

(2)开展校园文化活动

校园文化是育人的重要途径之一，为进一步弘扬国学文化，传承国学精髓，培养学生良好的文明行为习惯，我校于2009年全面启动诵读经典《弟子规》的活动。全校师生人手一本《弟子规》校本教材，学生和家长共同学习，为了充分发挥环境育人的功效，我校在教学楼三层楼道的墙面上都张贴了《弟子规》版面，让每一面墙壁都会说话，使校园处处洋溢着浓浓的国学气氛，还把弟子规内容制作成图文并茂的板报，使学生和接送孩子的家长日日接触，天天诵读，在亲近经典中受到熏陶和教育。去年，我校音体老师自编一套弟子操，现在坚持每周三、六做两次。今年“六一”儿童节时，我校组织了大型的唱诵经典活动，邀请全校所有家长来校观看，由师生和家长三百余人共同参与表演，庞大的气势，精湛的表演，丰富的内涵，使全校师生深受教育，让每一位学生从小懂得要做爱的人，要做孝的人。接着，孩子们又为家长表演了安塞腰鼓，铿锵有力的鼓点，激昂向上的节奏，潇洒奔放的舞姿，让每位家长真切感受到我校的教育特色。大型活动结束后，家长们又纷纷走进教室参加各班级的家校联谊会，丰富多彩的家校互动内容，使家长们不仅对自己孩子的成绩有了全面了解，也对自己如何配合老师教育好孩子有了明确的认识。

(3)开展经验交流活动。

为了树立典型，积极推广成功的家校教育经验，取长补短、弥补不足。每学期我校都要召开2个交流会。

一是班主任工作经验交流会，二是家庭教育经验交流会。每次经验交流会都让家校获益匪浅，尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时，均能引起家长的共鸣，掀起热烈的讨论，从而达到教子的共识。

(4)针对课题，开展心理疏导。

根据本校情况，校领导、值班人员、各班主任及生活老师对个别有心理障碍的学生及时进行疏导、排除心理障碍，使每位学生能快乐、健康地在我校生活、学习。

3、遵循原则，强化管理。

我们在授课过程中遵循三个原则：

(1)、尊重家长的原则，以相互信任、诚挚合作和商量、探讨的口吻来施教，真诚的尊重家长，使家长乐于接受改进不正当的教育方法，更主动积极地配合，支持学校工作。

(2)、区别对待的原则，在家长学校教育的内容、方式和方法上，充分考虑家庭与孩子的不同类型，根据他们的需要，区别对待，有针对性的开展工作，让每位家长都得到不同程度的提高。

(3)、双向反馈的原则，要变学校的单向宣传为家校双向沟通，既要向家长宣传科学教育子女的信息，也要努力收集家长反馈的信息，加强家校教育的相互促进，相互配合。

三、我们的工作效果

1、家长的素质和家庭教育水平明显地提高了。开办“家长学校”以来，广大学生家长与学校、老师的沟通多了，家长通过对孩子在学校的学习、活动、表现等的了解，从而获得了第一手材料，而且家长对教育学生不只是学校单方面的事，与家庭、社会息息相关的道理有了较深层次的理解，他们都主动配合学校、配合老师做好子女的家教工作。

2、调动广大学生家长的热情。开办“家长学校”以后，家长们成了学校的常客，他们在听讲座、听汇报，看展览、看活动、问情况、拉家常中对学校的办学质量、办学条件等有了更进一步的了解。