摘要：翻转课堂作为一种颠覆传统课堂授课模式的新型教学模式,是践行生本教育理念,有效发挥学生主观能动性以及贯彻落实的素质教育的一个有效手段,非常符合高职声乐教育需求。本文基于高职声乐教学,重点就如何应用翻转课堂模式进行了探讨,以期不断提升高职声乐教学效果。

简介：《黄河之声》（CN：14-1039/J）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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