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汉江师范学院学报
  • 主办单位:汉江师范学院
  • 主管单位:湖北省教育厅
  • 国际刊号:2096-3734
  • 国内刊号:42-1892/G4

汉江师范学院学报杂志

Journal of Hanjiang Normal University

杂志介绍:

汉江师范学院学报是一本由汉江师范学院主办的教育期刊,1980年创刊,双月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:道教与武当文化研究、语言学研究、文学研究、政治与经济学研究、新时代中国特色社会主义思想研究、中国共产党成立100周年专栏、新闻与传播研究、教育与教学研究。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.34 影响因子
  • 湖北 出版地区
  • 双月刊 出版周期
收录信息:

万方收录(中) 上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 知网收录(中) 维普收录(中)

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD) RCCSE学术期刊 Caj-cd规范获奖期刊

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发表咨询:400-808-1731 订阅咨询:400-808-1751

汉江师范学院学报杂志简介

《汉江师范学院学报》创刊于1980年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:双月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

《汉江师范学院学报》是由汉江师范学院主办的学术期刊,旨在推动教育领域的学术研究与教学实践相结合,促进知识交流和学术创新。该杂志是汉江师范学院教学科研的重要窗口,为广大教育从业者和研究人员提供了一个发表研究成果和交流学术思想的平台。

该杂志涵盖了各个教育领域的学术研究。它刊登了教育学、心理学、教育技术学、教育经济学等学科领域的研究成果和论文,包括对教育理论、教育政策、教育实践等方面的深入探索和分析。读者可以了解到教育领域的最新研究动态、理论框架和实践经验,为教学和教育改革提供理论支持和实践指导。

其次,该杂志鼓励教学实践的分享与交流。它提供了教育教学案例、教育教学方法论、课程设计等方面的文章,展示了教师们在实际教育教学过程中的创新实践和经验总结。读者可以从这些实践案例中获取到教育教学的灵感和启示,丰富自己的教学方法和教育观念。

此外,杂志注重学术严谨性与实用性的结合。它要求投稿的研究成果具备学术严谨性,包括研究方法的科学性、数据的可靠性以及论证的逻辑性等方面。同时,杂志也关注研究成果的实际应用价值,希望能够促进教育教学的改善和实践的有效推广。

汉江师范学院学报投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)选题要新,与时俱进。突出前沿问题、难点问题、热点问题、重点问题,注重理论联系实际,强化现实针对性。

(二)鼓励首发,反对抄袭、剽窃等侵犯他人著作权的行为。由此给本刊造成不良后果的,本刊将追究责任。

(三)参考文献是作者撰写文章时所参考的已公开发表的文献书目,在文章内无需加注上脚标.一律按照尾注的方式标注在文稿的正文之后,并用数字加方括号表示,如[1],[2],[3],…。

(四)对文章标题层次编号采用阿拉伯数字。不同层次的数字之间加小圆点隔开,小圆点加在数字的右下角如“1.1”、“1.2”。

(五)引文超过150 字换行另起;上下各空一行;第一行缩进4 格,以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起,规则同上。

(六)注释是对文章标题、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示;注释位置在正文结束之后,参考文献之前。

(七)论文组成:包括题目、作者姓名、作者单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、中图分类号、第一作者简介、正文、参考文献等。

(八)需附400字左右的中、英文摘要,内容必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分,各部分冠以相应的标题。不分段,用第三人称撰写。

(九)论文为科研课题、项目成果的,需注明课题、项目名称,并在同括号内填写课题或项目编号,如为多项课题、项目成果应依次列卅,以分号分隔。

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