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中学图书馆设阅读推广岗位的现实意义

李杨栈 广东实验中学图书馆; 广东广州510055
中学图书馆   阅读推广   全民阅读  

摘要:文章论述了中学图书馆设置阅读推广岗位的必要性以及阅读推广活动中存在的问题,并分析了中学图书馆设置阅读推广岗位的意义,旨在提高中学生的阅读素养,推进全民阅读。

简介:《河南图书馆学刊》(CN:41-1013/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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