摘要：随着新课改的深入推进,强制性、灌输性的教学内容已无法适应新时代要求,小学数学的教学改革迫在眉睫。为了更好地培养素质人才,该文从教学目标、教学内容、教学方式进行探讨,提出思维能力的培养,教学过程的完整性和加深情感体验式的教学思路,调动学生学习积极性,促进师生形成良性的交流互动,提高教学质量。

简介：《海峡科学》（CN：35-1292/N）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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