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坚持品牌活动育人导向的高职学生综合素质培养模式探索———以S学院学生综合素质培养工程为例

姚天魁; 汪琦; 张肖; 侯峰 陕西铁路工程职业技术学院; 陕西渭南714000
品牌实践育人   高职学生   综合素质培养  

摘要:立足高职院校学生素质培养工程,针对学生思想行为特点与企业的用人需求,加强第一课堂与第二课堂相互融合,旨在通过丰富多彩的素质教育品牌活动,培养出创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量技术技能人才,为建设创新型国家和社会主义现代化强国奠定坚实的人力资源基础。

简介:《经济研究导刊》(CN:23-1533/F)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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