集美大学学报·教育科学版是一本由集美大学主办的教育期刊，1982年创刊，双月刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：博导论坛、教育心理研究、教师发展研究、教育教学研究。
《集美大学学报·教育科学版》创刊于1982年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：双月刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。
《集美大学学报·教育科学版》是由集美大学主办的一本学术期刊，旨在推动教育科学领域的学术研究和学术交流。该杂志致力于原创的、高质量的教育科学研究成果，并为教育学者、研究人员和教育工作者提供一个交流和共享研究成果的平台。其发表的内容涵盖广泛的教育科学领域，包括但不限于教育理论、教育心理学、教育政策与管理、教育技术与信息化、教育评价与测量、教育经济学等。它旨在推动教育科学的发展，促进学科交叉与融合，为教育改革和教育实践贡献智慧和研究成果。
该杂志接收原创性、学术性较高的研究论文，并通过严格的同行评审程序来保证学术质量。除了论文外，该杂志还包括综述、评论、案例研究、研究报告和教育实践经验等类型的文章。对于投稿，该杂志要求作者的研究成果必须是原创的，且尚未在其他刊物或会议上发表。投稿的格式要求通常会在相应的官方网站或投稿指南中详细列出，包括论文的结构、引用格式、文字要求等。作者需要按照要求撰写并提交电子稿件，并通过该杂志的在线投稿系统进行投稿。
总之，该杂志为教育学者和研究人员提供了一个重要的学术平台，为推动教育改革和提升教育质量做出了贡献。
预计审稿时间：1个月内
(一)审稿期一般为3个月，若作者3月未收到录用通知，请改投他刊。
(二)稿件审查结果在三个月内通知作者,在此其间,作者不得将稿件投往他处。个别稿件可能送审时间较长。如果作者决定改投他刊或退稿，请通知编辑部后，再进行处理。编辑部决定录用稿件后,将及时通知作者。
(三)引用、标注参考文献≥15条以上近五年文献，在正文中标注时，要按照在文章中引用的顺序排列，请选用亲自阅读过的一次文献，不能引用内部资料、待发表和二次文献。
(四)标题的层次：一般不超过3级，各层次的标题应简短明确，同一层次的标题的词组结构应尽可能相同；文内接排的序号可用“⑴”。
(五)正文内各级标题一般不超过15字，尽量不用或少用标点符号，采用阿拉伯数字连续编号：编号采用三级标题顶格排序：如一级标题1，2…，二级标题1.1，1.2…，三级标题1.1.1，1.1.2…。
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(七)来稿注明作者姓名、性别、出生年月、出生地、学历、学位、技术职称、简历以及研究课题、单位全称及所属部门、地址、电话、传真、电子信箱及邮编等。
(八)文稿需附300 字左右的中文摘要，内容包括目的、方法、结果（应给出主要数据）和结论4 部分，各部分用第三人称撰写，冠以相应的标题，不分段。需标引3～5 个关键词。
(九)基金项目名称应按照国家相关规定的正式名称填写，若属多项基金资助项目应依次列出，其间以分号隔开。
(十)插图（照片及线图）要求高分辨率，线图分辨率不低于600dpi，单幅图片在2Mb以上，插图不要插入正文，请单独建立文件夹，图片说明在正文合适位置标出，并严格与插图图号对应。
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