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教师专业化发展
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摘要：平时，教研活动的规划和内容，是教研组结合学校和本组整体要求制定的，体现了教研组对教师专业化发展的整体要求。笔者本非地理专业出身，因“工作需要”从语文岗位转过来。
简介：《教师博览》（CN：36-1222/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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