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治理“有偿补课”不可简单化

郭秀平
有偿补课   治理   简单化   教师  

摘要:当前,在治理“有偿补课”问题上,许多人认为是部分教师见利忘义、贪图金钱而导致了“有偿补课”的产生。只要教师不再“逐利”了,“有偿补课”问题就会解决。所以,

简介:《教师博览》(CN:36-1222/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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