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当学生说“校园不美”时

廖仲敏 江西
学生   修辞手法   习作课   描写  

摘要:又是一节习作课,本次的习作主题是“我们的校园”,要求学生运用本单元所学的描写景色的方法及各种修辞手法来刻画校园的美景。

简介:《教师博览》(CN:36-1222/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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