摘要:微课作为一种新的教学方式和学习模式在信息化教学中发挥着越来越重要的作用。本文着眼军队职业教育培训需求,结合微课制作的实践经验,根据微课的本质特点,提出了微课设计方法,总结了微课制作流程。
简介:《继续教育》(CN:11-3315/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
部级期刊 下单
期刊推荐,1-3天快速下单!
查看更多>
去除中间环节,扁平化渠道,让消费者少花钱!
售后有保障,1对1在线咨询,服务到满意为止!