摘要：＂十三五＂期间我国继续医学教育发展面临新的形势和挑战,继续医学教育要主动契合国家发展战略来促进转型发展,从摆脱普教化发展模式、构建完善的评价反馈系统、促进产教分离和学习西方发达国家先进管理经验等途径出发,建构出＂互联网＋＂环境下的继续医学教育体系。

简介：《继续教育》（CN：11-3315/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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