“专业学习共同体”在超声科进修医师肌骨超声教学中的应用研究
北京大学第三医院超声诊断科
继续教育
专业学习共同体
肌骨超声
摘要：在超声科进修医师肌骨超声教学中引入＂专业学习共同体＂这一新的教学方法,通过设置共同的学习目标,创建共享性实践操作和支持性专业指导,探讨＂专业学习共同体＂在超声科进修医师继续教育中的应用价值,以达到提高进修医师教学质量的目的,并以此推动进修医师继续教育的长远发展。
简介：《继续教育》（CN：11-3315/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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