“正道语文”的课堂特征
成都市教育科学研究院; 成都610031
正道语文
课堂特征
语言运用
摘要：“正道语文”课堂扎根于“素养”,立足“守正固本”,寻求务实创新,着眼于“思维”,注重听说读写的落地,进行扎实的语言训练,落脚于运用。正道语文体现目标的集中与落实,凸显文本的特征,强调学生的自我体悟,看重审美价值在课堂教学中的作用,为学生终身的学习与发展奠定基础。
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