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拨正语文选修课教学——基于学科核心素养的高中语文选修课教学实效性探赜

殷志佳; 黄明勇 成都七中; 成都610412
选修课教学   教学实效性   高中语文   语文学科   素养  

摘要:高中语文选修课本质上就是引导学生多读书,突破必修课阅读在数量、内容和方法上的限制,积淀学生在语言、文化、思维、审美等层面的语文学科核心素养。让这些素养落地生根,以提升高中语文选修课的实效性,乃当务之急。

简介:《教育科学论坛》(CN:51-1696/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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