培育学习情趣提升思维认知——《圆的极坐标方程》课堂实录
成都树德中学光华校区; 成都610091
极坐标方程
课堂实录
学习情趣
认知
思维
摘要：2018年5月,笔者送教巴中市,执教展示课《圆的极坐标方程》,与师生交流碰撞之余,反思收获颇多。在人教A版教材中,本节内容主要包括极坐标方程的定义、圆的极坐标方程与直线的极坐标方程。由于学生数学能力比较薄弱,考虑学情实际,本课只对极坐标方程定义及圆的极坐标方程进行研究。
简介：《教育科学论坛》（CN：51-1696/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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