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新课改背景下开展校本研修的实践探索

陈柏羽; 赵芹 攀枝花市第三高级中学校; 四川攀枝花617000
校本研修   实践与研究  

摘要:四川省攀枝花市第三高级中学校在推进新课程改革过程中以'互联网+'学本课堂为载体,将'自主研修、校本培训、集体备课、课堂教学、校本教材'五项内容作为校本研修的主要内容,认真落实'自我反思、同伴互助和专业引领'三个核心理念,经过近五年的实践与探索,取得了突出的成效。

简介:《教育科学论坛》(CN:51-1696/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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