摘要：研究生教育国际化已经被提升到国家战略层面，成为培养具有全球视野的创新人才、促进高等教育质量提升的重要支撑。与发达国家相比，国际化还是当前我国研究生培养中比较薄弱的环节，需要进一步加强对研究生教育国际化理论和实证的研究，对研究生教育国际化内涵、评价标准等问题进行探讨，促进高层次国际化人才培养质量的提升。

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