摘要:芬兰是全球幼儿教育发展最完备的国家之一,在平等教育理念的指引下,通过国家、地方、幼儿园、教师、家长层层分化落实,为幼儿提供满足个体需求的幼儿教育。学习和借鉴芬兰先进的幼儿教育理念,健全法律法规,形成国家、地方、幼儿园三位一体的宏观平等幼儿教育体制;明确各方职责,形成教师、家长、幼儿三位一体的微观均衡幼儿教育系统;完善幼儿教师培养培训体系,提高幼儿教育师资专业水平,促进我国幼儿教育事业不断发展。
简介:教育探索杂志创刊于1981年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。
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