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信仰追求勤奋——周逸同志访谈录(下)

李德福; 陈天林; 胥晴 不详
  • 同志  
  • 访谈录  
  • 教研室工作  
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  • 信仰  

1954年2月召开党的七届四中全会后,加强了对干部的教育和培训,中宣部第二次宣传工作会议决定中央党校建立党建教研室,由第一期毕业的许邦仪同志担任主任。7月,我们这期学员毕业了,根据工作需要,学校决定让我留校,参加党建教研室的筹建工作。其他成员有刘维新和郭冠儒,都是留校的学员。以后,还有胡庆山、陶漠如、李淑清三位留校学员参加教研室工作,又从北京大学调冯成国、雷明智、鲁真荣三位同志来做资料工作。组织健全后,教研室即着手安排教学工作。

  • 回归教育原点,坚守教育初心

    作者: 呂梁教育学院 孟凡明

    2017年高考成绩揭晓后,我收到某学生的短消息——“怎么说呢?高考之后虽然一切都结束了,但对完答案的我还是不安、忐忑:有点害怕面对你,觉得你要求高,原则性强,一直都很逃避,心里总是有个无形的门不敢推开。现在终于...

  • 现代学校管理中柔性管理方式的介入与应用

    作者: 临沂外国语学校 张再河

    《国家中长期教育改革与发展规划纲要2016-2020》指出,现代学校发展要重视管理的科学化与制度化,要围绕“以生为本”的教育理念,强化教育的服务功能。北大教授沈岿认为,这里的服务型管理,实则就是柔性管理方式。事实...

  • 微视频在特色课外阅读活动中的应用策略

    作者: 江苏省连云港市城南中心小学 葛园园

    英国心理学家Joss Brewer认为,多媒体呈现方式使现代教育更为直观生动,尤其是视频,对大脑认知的干预尤为显著。具体到中小学语文课外阅读层面,视频丰富了学生的课外主题阅读资源,如四大名著、《红高粱》等诸多文学名...

  • 呼唤书香校园

    作者: 山东省济北中学 薛善忠

    微信与读书。行走在校园,你随便问一个学生,“愚人节”“情人节”“圣诞节”是哪一天,几年都能得到准确答案。却很少有人(包括教师)知道“读书日”是哪一天。当一些学生沉迷于王者荣耀、抖音时,一些教师也在乐此不疲...

  • 立足传统文化教育弘扬爱国主义情愫——浅谈“高中语文教学中的爱国主义教育”

    作者: 陕西省彬州市范公中学 孙录群

    爱国主义精神是中华民族五千年文明的重要内容,是中华民族优良的文化传统,也是新时代精神的重要体现。弘扬和培养民族精神,增强民族使命感和社会责任感,更是当前思想教育的重要组成部分。中学语文教学,作为传统文化...

  • 任务驱动下的整本书阅读——《夏洛的网》整本书阅读指导设计

    作者: 内蒙古巴彦淖尔市教研室 丁文婧

    教科书整体建构的不断优化,体现了语文教学理念的重大变革,即课外阅读课程化。进入阅读,学生便打开了智慧的窗口、文学的窗口。他们与书本为友,与书本中的各种人物交流,久而久之,思想精华的积淀就会形成学生的精神底...

  • 营造班级文化实施魅力育人

    作者: 河北省内丘县平安小学 李艳芬

    班级是实施魅力教育的主阵地,是教师展示魅力的舞台,是培养魅力学生的主渠道,班级文化潜移默化地影响着学生,对学生健康成长具有熏陶感染作用,而和谐融洽的师生关系是营造班级文化,实施魁力育人的特色之一,如何构建...

  • 课堂教学中师生交往的现状及其策略研究

    作者: 江苏省宝应县氾水高级中学 李秋华

    教学中的师生交往是老师与学生间的一种互动关系,具有重要的地位和特殊的作用。本文从分析课堂教学中师生交往现状和交往重要性入手,阐述了现代教育背景下师生交往的特点,探索构建和谐师生交往的对策,以促进教育效果...

  • 运用互动式教学,构建高效生物课堂

    作者: 福建省永春第五中学 郑建德

    在新课改的背景下,高中课程教学模式也在相应改善,从以往固有的"填鸭式"教学向开放性、互动性教学模式转变。互动式教学增强了师生之间的沟通,将教师单方面的教学过程转变成师生之间共同学习的过程,增强了学生的学习...

  • 欲穷千里目,更上一层楼

    作者: 教育艺术杂志 李燕杰

    今年我已88岁了,可称之为米寿老人了。回顾自己的一生,有近七十年是在为教育事业而奔波劳碌,我的学生以万为计算单位,且都成为国家建设的有用之才,其中还有些出类拔萃的英雄模范人物,我为此感到无比的欣慰和自豪。在...

  • 对继承传统文化的探究

    作者: 陕西省西安市西电中学 陈晓

    传统文化是一个民族之根。《全日制高中语文教学大纲》:"语文教学的资源是极其丰富的。自然风光、文物古迹、风俗民情……都可以成为语文教学的资源,学校应根据本地区的实际情况,充分开发,积极利用。""语文学科...

  • 生活对高中地理教学的启发

    作者: 江苏省南京市江宁高级中学 周程

    对于高中地理教学来说,大量的知识都是来源于生活、又对生活实践具有指导作用的,因此,在教学中,必然要以学生的实际生活作为载体。使学生对世界、社会、自然的认识都以学生自身的生活为背景,从生活经验出发,帮助学生...

  • 人民军队永远忠于人民

    作者: 教育艺术杂志 李燕杰

    "七一"党的96周年华诞刚过,"八一"建军节90周年马上又要到了。这是我最看重的两个节日。我是一名老党员,又是中国人民解放军的一名老战士,人们称我兼有"五老",既是老教授、老党员、老军人,又是老干部,老劳模,...

  • 实施“有血有肉”的德育

    作者: 云南省建水县红河州民族师范学校 何银

    著名教育家叶圣陶曾说:"什么是教育?简单一句话,就是要养成良好的习惯。"从教育哲学的角度讲,学校办学不外乎考虑两件事:一是培养什么人,一是怎样培养人。培养什么人无需赘言,而怎样培养人则复杂得多,需要构建...

  • 开发和利用农村自然资源,促进幼儿健康成长

    作者: 江苏省如皋市长江镇永平幼儿园 高海妹

    农村幼儿园的高质量生存途径之一,就是对农村自然资源的开发和利用,这一方面可以化解经费不足的问题,另一方面可以让幼儿园的发展更好地植根于农村这块沃土,可以让农村自然资源成为幼儿园发展的不竭动力源泉。实际上...

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