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大学英语“翻转课堂”构建与教学设计研究

刘珍 湖北广播电视大学
大学英语   翻转课堂   教学设计   构建  

摘要:随着我国教育改革不断推进,传统的教学模式已经无法适应现代化教育需求。大学英语作为大学各个专业的公共必修课,对学生未来发展有着重要的积极影响。因此,大学英语教师必须要顺应教育改革需求,转变教学理念、创新教学模式,通过'翻转课堂'教学,拓宽学生的知识视野、完善学生的知识结构,实现学生全面发展。

简介:《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

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