摘要：大学生诚信教育是项迫在眉睫又任重道远的命题,基础在于对诚信内涵本身进行理论探讨。围绕三个方面对诚信内涵进行探讨:诚信是自律的道德诚信还是他律的制度诚信,诚信是感性的选择还是理性的判断,诚信是稳定的人格特质还是偶发的情景状态。

简介：《科教导刊》（旬刊）创刊于2009年，由湖北省科学技术协会主管，湖北省科学技术协会主办，CN刊号为：42-1795/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社