摘要:启动是指先前经历过的语言形式或语义会对之后的理解或产出活动产生影响。启动范式是心理学实验常用的一种范式,常见的类型有语音启动、语义启动和句法启动。启动范式不仅在一语研究中应用广泛,二语研究对其应用也愈加成熟。本文对启动范式进行简要介绍,并说明其研究对二语教学的启示,并展望它在二语领域的研究前景。
简介:《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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