摘要:青年教育价值观的主要内容包括:三育并重的人才培养观、学以致用'工读结合'的价值观、教育普及的人道主义价值和公平公正价值。青年与其他教育救国论者的根本区别表现在:青年强调教育为无产阶级政治服务,强调教育与生产劳动相结合。
简介:《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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