摘要：独立学院面临向应用型转型发展及学分制的全面深化改革,导师制的构建,为完善学分制,提高人才培养质量起到至关重要的作用。本文探讨了学分制下应用型独立学院双导师制体系构建,提出'1+1'双导师制模式和实施办法,强调加强学生就业、创业的指导,提高应用型创业人才培养质量。

简介：《科教导刊》（旬刊）创刊于2009年，由湖北省科学技术协会主管，湖北省科学技术协会主办，CN刊号为：42-1795/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。

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