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提升工程经济学课程设计教学效果的基础环节建设

徐雪虹 大连大学建筑工程学院
工程经济学   课程设计   教学效果  

摘要:课程设计是培养工程管理类专业学生实践应用能力的重要手段,设置工程经济学课程设计环节符合该课程实践应用性的课程特点以及专业人才培养目标的要求。本文中,笔者结合工程经济学课程设计工作的现状,提出了几点有助于提升课程设计教学效果的基础环节建设措施,希望对提升课程设计工作的教学效果有一定的参考价值。

简介:《科教导刊》(旬刊)创刊于2009年,由湖北省科学技术协会主管,湖北省科学技术协会主办,CN刊号为:42-1795/N,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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