摘要：教育在国民经济中发挥着基础性作用,肩负着重要的使命。作为人类教育事业的执行者的高校教师,能否做到按照专业可持续发展的要求,从理论素养、实践操作等方面加强学习,对每位教师在教学工作中能否更好的驾驭本职工作将起到至关重要的作用。专业领域的不断精进,通过持续不断的学习,提升自我素质和教学综合能力,对推动高教教师队伍的快速发展,提升我国高等教育的整体水准,服务现代经济和社会发展的实际需要意义重大。

简介：《科教导刊》（旬刊）创刊于2009年，由湖北省科学技术协会主管，湖北省科学技术协会主办，CN刊号为：42-1795/N，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。

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