摘要：随着各高职院校将创新创业教育纳入人才培养体系,丰富创新创业课程内容,加强"双创"教育与各学科互融性,以及提升教师职业能力成为能否有效培养学生创新创业意识及能力的关键因素。高职院校英语教师应努力推进创新创业与大学英语教学融合改革,与专业课教师共建创新创业第二课堂,提升高职英语教师自身创新创业专业化能力及信息化能力,进一步推进创新创业教育发展。

简介：《科技风》（CN：13-1322/N）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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