摘要:研究性学习在高中数学学习中加以运用,能够培养我们发现问题、分析问题以及解决问题的能力,这对于今后我们学习水平的提升具有非常重要的作用。文章针对高中数学学习过程中研究性学习的运用,进行了相应的研究,希望能够切实提升我们的数学综合素养。
简介:《科学大众·科学教育》(CN:32-1427/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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