小议初高中化学的多元衔接
苏州市吴江汾湖高级中学; 江苏省215211
衔接教学
学习行为
化学教学
摘要：初高中化学差异较大,为使学生尽快适应高中化学学习,就应做好初高中化学衔接。本文从多元衔接两大策略目标,学生学习行为和学习内容方面论述了如何做好初高中化学衔接。
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