“互联网+”时代大学生信息素养教育研究
郑州轻工业大学; 郑州450002; 郑州大学体育学院; 郑州450044
大学生
信息素养
教育
摘要：随着“互联网+”信息技术的快速发展,高等院校在对学生的创新、创业与就业教学中,也开始引入信息素养的课程教育内容,分析大学生在专业课程学习中的网络意识、网络心理行为,针对学生信息课程学习存在的问题,提出对大学生展开信息素养教育的教学优化策略。从网络课程教学目标、教学内容、教学方式与教学评价等方面,对现有的信息化教学资源、教师资源进行整合,强化信息技术教学模式的组织与设计,进而形成师生信息化教学、科研等活动的协同,实现大学生信息素养、创新创业能力的提升。
简介：《理论观察》（CN：23-1465/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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