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以“五感”观念重新认识我国视觉艺术教育中的“视觉”局限性

常慧 天津天狮学院艺术设计学院
视觉艺术教育   局限性  

摘要:"五感"观念强调人的感知,唤醒人的感官。目前,我国高等院校视觉艺术教育中缺乏"五感"观念,局限于视觉表现,主要原因在于课程设置不合理、学科之间缺乏联系、理论教学与实践教学脱节,这些问题亟待解决。

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